Técnicas centrales.

Estas técnicas permiten el desarrollo central del taller y el análisis de la temática:

-Diver- género: la actividad consiste en dos situaciones cotidianas de la vida familiar que representen el patriarcado y a partir de estas que los dos sub grupos planeen alternativas basadas en las nuevas masculinidades femineidades mediante un melodrama. Esta técnica permite construir de forma grupal manifestaciones alrededor de las nuevas masculinidades y femineidades además de la visualización de categorías teóricas en torno al género puesto que es un tema muy extenso.

Asamblea General: En pequeños grupos se reparte la información acerca de la temática que se viene trabajando y se basa la información en un caso especifico de la realidad nacional, con la información repartida se propicia una discusión entre los y las integrantes del grupo,  simulando así mismo que cada subgrupo conforma una asamblea regional donde se discutirá lo que se hará en adelante en la comunidad. 

Luego de esto se realizará una asamblea general donde cada grupo llevará su percepción respecto de lo discutido en las "comunidades" y de aquí saldrá una posición unificada en torno a la temática, esta permite visualizar los procesos de negociación en comunidades y los distintos actores sociales que se pueden presentar, además que es un proceso de negociación y consensos para poder llegar a una posición unificada.

Pizza: Con un gráfico circular, el cual tendrá sus porciones cortadas y en cada una de ellas llevará un concepto o postulado de la temática que se viene trabajando, esto permite identificar los conceptos que se escogieron para construir cada cuadro y así analizar como percibe el grupo cierto objeto o persona.

Estaciones: Esta actividad contiene un tablero de forma cuadrada, fue desarrollada en el taller de relaciones afectivas por lo que se trabajan las siguientes categorías: amistad, pareja, familia y mascota; éstas se van a ver representadas con serie de preguntas, idealización haciendo uso de imágenes y conceptos, construcción de miembros de familia y un cuento, todo esto respectivamente a cada categoría descrita anteriormente. Para lo cual se divide en 4 subgrupos para que cada uno se dedique a una estación y luego rotar hasta que cada grupo realice cada estación. Se expone como grupo.